Conocimiento del Mundo 45

 Actividad 45:

(Recuerden enviar sus trabajos a luciana.berberian@colegiologosofico.edu.ar)

¡Muy buenos días, mis tesoritos! ¿Cómo están hoy? ¿Cómo se van preparando para vivir este viernes de clases y talleres?

Como les dije ayer en clase, hoy les voy a dejar unas actividades para ir profundizando el tema de los pueblos originarios.

Para eso, sigan el paso a paso:

1- Observá detalladamente las siguientes imágenes:

Pueblo 1

Pueblo 2

2- Ahora, copien en sus carpetas:

Viernes 23 de octubre

Pueblos originarios

a) Colocá una X en la columna que corresponda, según lo que hayas observado:

CARACTERÍSTICAS	PUEBLO 1	PUEBLO 2
Sus viviendas son resistentes y duraderas.
Sus viviendas son fáciles de trasladar.
Sus viviendas no resistirían mucho tiempo o condiciones climáticas muy adversas.
Sus viviendas podrían resistir fuertes vientos y lluvias.
Sus viviendas son ideales para quedarse mucho tiempo en el mismo lugar.

b) Buscá el significado de las palabras NÓMADA y SEDENTARIO e investigá las características de ambos pueblos.  Luego, completá las siguientes oraciones:

El PUEBLO 1 es ..............................

El PUEBLO 2 es ..............................

Ayer me pidieron que les suba el juego que hicimos en clase, así que acá les pego el link: 

JUEGO

Además, también les dejo el video de Zamba, por si lo quieren ver entero. Es muy interesante así que se los recomiendo.

Les deseo un hermoso fin de semana.

¡Besos gigantes para todos y muchos cariños para las familias!

Lu