Actividad 57:
(Recuerden enviar las imágenes de las actividades a luciana.berberian@colegiologosofico.edu.ar)
¡Buen día, chicos y chicas! ¿Cómo están hoy? ¡Espero que muy bien!
Hoy vamos a repasar lo que estuvimos viendo ayer de diminutivos y, además, la clasificación de palabras según su acentuación. Presten atención a las consignas porque tienen varios pasos. No se olviden de ninguno porque todos son importantes.
En el cuaderno, copien:
Jueves 1 de octubre
Repasamos
1- Completá el cuadro con los diminutivos que correspondan a cada palabra:
PALABRA | DIMINUTIVO |
Casa | |
Pájaro | |
Nube | |
Papel | |
Ayuda | |
Amor | |
Cámara |
2- Copien una debajo de la otra TODAS las palabras del cuadro (en total son 14).
Sepárenlas en sílabas, rodeen la sílaba tónica y al lado, escriban si son agudas, graves o esdrújulas.
Cuando hayan terminado, no se olviden de enviarme las imágenes de lo realizado así puedo ver cómo les fue.
Les mando un millón de besos gigantescos y cariños para todas las familias.
Lu
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