miércoles, 25 de marzo de 2020

English - Activity 3

Activity 3: Domestic and wild animals


Hi, children! How are you? Cómo están! Los invitamos a hacer click en el link de abajo!


Como vieron en el video, en la clase de hoy vamos a aprender más sobre animales.


Vamos a empezar pensando sobre las siguientes preguntas. Think about them!
·         
    Have you got a pet? What animal is it? Is it a domestic or a wild animal? 

Si tienen una mascota, pueden sacarle una foto y describirla!
For example,

“I have got a pet. It´s a dog. Its name is Puppo. It´s small and it´s white.”

Si no tienen mascota, pueden describir a su animal favorito.
For example:

“My favourite animal is a giraffe.  Giraffes are tall and they´re yellow. They live in the sabana”.
  
Let´s watch a funny video about wild animals!


·         Did you like it? It was funny, wasn´t it?  Estuvo divertido, no?

 1) Now, complete the chart in your folder writing the animals in the correct place:

Meerkats



Pack of Wolves


Fish


Flocks of birds



Zebras



Cats


Dogs




Cheetah


Domestic animals
Wild animals



2) Look at pages 56 and 57 from the book “Exploring Science”.

3) Then, look at pages 42 and 43. What animals can you see? Are they in groups or alone?

4) Read the information: The text is about groups of animals!

https://www.worldatlas.com


5) Answer in your folder:

What animals can you see on those pages?

I can see a group of gnus.
I can see…

6) These are digital books! Go and take a look! Listen to the vocabulary! Pueden escuchar y leer al mismo tiempo!



7) And now, draw in your folder:

·         A flock of birds
·         A pack of wolves
·         A little leopard


Recuerden enviarnos por mail las fotos de los trabajos de hoy!!
3ro A, envíen las fotos a laura.denipotti@colegiologosofico.edu.ar, ya que Daiana está de licencia porque prontito nacerá su bebé!
3eroB, envíen las fotos de los trabajos a claudia.diflorio@colegiologosofico.edu.ar

Nos leemos pronto! See you next class! Bye, bye!
Miss Claudia and Miss Daiana


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